在政治理论板块中，马克思主义哲学思想的综合运用日益成为考试重点。本文以毛泽东的经典哲学著作《矛盾论》《实践论》为出发点，为大家介绍哲学思想在政治理论中的运用。

1937年4月开始，毛泽东在延安抗日军政大学讲授哲学，并为此撰写《辩证法唯物论(讲授提纲)》。随着七七事变全民族抗战爆发，毛泽东在抗大的授课也就此中断了。《实践论》和《矛盾论》是这个讲授提纲中的两节，分别于1937年7月和8月发表。《实践论》主要论述的是马克思主义认识论，《矛盾论》主要论述的是马克思主义辩证法。

在中国共产党内，曾经有一部分教条主义的同志长期拒绝中国革命的经验，否认“马克思主义不是教条而是行动的指南”这个真理，而只生吞活剥马克思主义书籍中的只言片语，去吓唬人们。还有另一部分经验主义的同志长期拘守于自身的片断经验，不了解理论对于革命实践的重要性，看不见革命的全局，虽然也是辛苦地——但却是盲目地在工作。毛泽东的《实践论》，是为着用马克思主义的认识论观点去揭露党内的教条主义和经验主义——特别是教条主义这些主观主义的错误而写的。因为重点是揭露看轻实践的教条主义这种主观主义，故题为《实践论》。

《实践论》继承和发展了马克思主义认识论，指出实践的观点是马克思主义认识论首要的、基本的观点，实践是认识的基础，人类认识离不开实践;论述了认识发展的辩证过程，阐明了认识过程的多次反复和无限发展，指出通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理;揭示了认识的目的不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界，指出改造客观世界的最终目标是在全世界实现共产主义，改造主观世界的最终目标是实现人的自由而全面的发展。

文章最后毛泽东总结到“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。”

毛泽东同志曾说过，“如果不懂得辩证法，则我们的事情是办不好的，革间的错误无一不违反辩证。但如懂得了它，那就能生出绝大的效果。一切做对了的事，考究起来，都是合乎辩证法的，因此一切革命的同志们首先是干部，都应用心地研究辩证法”。

《矛盾论》则是毛泽东继《实践论》之后，为了同一的目的，即为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。进一步从认识方法、实践方法的维度揭示了为什么和怎样做的问题。

《矛盾论》继承和发展了马克思主义辩证法，指出对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，论述了唯物辩证法的宇宙观和形而上学的宇宙观这两种宇宙观的根本对立;阐明了矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的关系原理;揭示了矛盾的同一性是相对的、斗争性是的，矛盾的同一性和斗争性相结合是推动事物发展的动力;阐述了对抗性矛盾和非对抗性矛盾的区分，指出矛盾的性质不同，矛盾斗争的形式、解决矛盾的方法也不同;在阐述对立统一规律的过程中，还体现了质量互变规律，蕴含了否定之否定规律的有关思想，等等。

《实践论》《矛盾论》分别阐述了马克思主义认识论和对立统一规律，这样全面、系统、深入地进行研究阐释，在马克思主义发展史和唯物辩证法的发展史上都属，希望同学们可以认真学习这两篇文章，体会哲学思想在政治理论中的运用。

【试题练习】(单选)关于《实践论》《矛盾论》表述正确的是()

A.《矛盾论》创作于《实践论》之前

B.《矛盾论》是为了克服党内严重的修正主义而创作的

C.《实践论》指出认识的发展是从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践

D.《实践论》认为认识的目的在于获得真理

【中公答案】C。解析：《实践论》写于1937年7月，是为着用马克思主义的认识论观点去揭露党内的教条主义和经验主义——特别是教条主义这些主观主义的错误而写的，《矛盾论》写于1937年8月是毛泽东继《实践论》之后，为了同一的目的，即为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。A项、B项错误;《实践论》中指出认识是从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，揭示了认识的目的不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界。C项说法正确、D项错误，综上正确答案为C。

（责任编辑：李明）